Students' Mathematical Representation in Solving Exponential Function

One of the important abilities that students need to master when learning mathematics is mathematical representation. This ability will improve students' understanding concepts, principles and procedures in solving problems. But reality, many have difficulty conveying their ideas solve problems this has an impact on research aims describe low representation factors caused this. The type used descriptive with a qualitative approach. Based research, it known 66.67% class X MIPA VII at SMA Negeri 1 Ampek Angkek exponential function These results show still due writing down question use incorrect settlement intuition. Salah satu kemampuan penting yang perlu dikuasai siswa saat pembelajaran matematika adalah representasi matematis. Kemampuan ini akan meningkatkan pemahaman tentang konsep, prinsip dan prosedur dalam menyelesaikan masalah Namun kenyataannya, banyak mengalami kesulitan menyampaikan ide-idenya untuk hal tersebut berdampak pada matematis siswa. Penelitian bertujuan mendeskripsikan rendah serta faktor menyebabkan terjadi. Jenis penelitian digunakan deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Berdasarkan ini, diketahui bahwa sebanyak 66,67% kelas di memiliki fungsi eksponensial. Hasil menunjukkan masih diakibatkan oleh menuliskan ide penyelesaian soal hingga penggunaan intuisi salah.